Goosebumps

La technique' date=' OK, on nous l'a enseignée. Mais pas une seule fois on nous l'a placée dans son contexte.[/quote']

On forme des étudiants à savoir résoudre des exercices' date=' mais pas à comprendre le sens de ce qu'ils font. .[/quote']

 

Je n'ai pris que ces morceaux là, mais je n'aurai pas changé une virgule à ton paragraphe. Ah si! Je ne connais personne qui pense que l'univers a été créé en 7 jours:rolleyes:.

 

et ça permettrait aux lycéens d'avoir une motivation pour telle ou telle science avant d'être obligés de faire un choix d'orientation.

 

Tu ne crois pas si bien dire...

 

C'est drôle, j'ai vraiment le sentiment d'avoir vécu la même situation que toi:

 

J'ai appris à comprendre cette expérience environ un an après, dans un livre... Que personne ne m'a conseillé et que j'ai acheté par hasard. Un peu après avoir lu des bouquins de vulgarisation sur la relativité.

C'est seulement à partir de ce moment que je me suis mis à aimer la science.

Et quand je me suis rappelé mon petit TP sur les fentes d'Young, j'en ai tellement voulu à mon prof de physique!! (ce qui ne m'empeche pas de l'avoir trouvé très bon dans l'ensemble!)

 

 

Et pourtant Bruno je suis à peu près sur que l'on n'a pas du tout le même âge (j'en ai 22). Comme quoi les choses n'ont pas tellement évolué .

Goose, est-ce que tu prends en compte que dans les 10 billes tu prends aussi des billes rouge?

 

Oui oui un mélange quoi... Mais pour moi au final ça s'équilibre.

Je n'ai pas essayé de faire les calculs; ce serait probablement plus claire. Mais on n'a pas le droit...

 

Par contre je ne trouve pas la fameuse phrase qu'attend Toutiet.

Bon je me lance avec un exemple plus concret:

Je prend 2 sac de billes du même volume l'un avec des billes rouges l'autre avec des billes bleues.

 

Je prend 10 billes bleues que je mélange dans le sac des billes rouges. Je reprend ensuite 10 billes du mélange que je met dans le sac des billes bleues.

On se retrouve donc avec le même nombre de billes comme au départ et le les billes bleues remplacent le même nombre de billes rouges.

 

Donc ma réponse est: ex aequo mon capitaine

 

L'astuce c'est qu'au moment ou l'on prend une cuillère dans le mélange, le volume est plus élevé que dans le premier verre ce que l'on a tendance à oublier.

C'est pas une histoire de conservation des volumes?

S'il y a les 2 mêmes volumes il y a autant d'eau dans le lait que de lait dans l'eau??

 

Une histoire de proportionnalité quoi.

Ah oui bonne question, est ce que ça fonctionne pour n'importe quel mélange?

Tiens, il y a la grippe porcine au CNES !

 

(Impressionante la photo)

Icare je n'ai jamais vu un esprit tordu comme le tiens !

Toutiet a simplement dit qu'il avait 2 ficelles qui brulaient en une heure, elles n'ont pas besoin d'être identique.

Apres qu'elles soient rouges ou bleues, de la taille d'une allumette ou d'un TGV on s'en fiche!

On compte simplement en durée. "Il reste 30min de corde" etc..

 

Très bonne cette énigme d'ailleurs merci Toutiet!

Pour en revenir à la réponse de mon prof de physique, le problème n'était pas tellement de savoir si ce qu'il disait était juste ou non.(Parce que oui c'est vrai il y a des interférences) La chose qui me gêne le plus est surtout qu'à aucun moment il ne nous a présenté cette expérience comme l'une des plus importantes de la physique. C'était en 1ère je crois et je suis à peu près persuadé que toute la classe a trouvé ce TP super chiant...

 

Parce que bon: poser une ou 2 fentes entre un laser et une feuille blanche c'est pas super passionnant. On est tous passé à coté de quelque chose ce jour la.

Pourtant je pense avoir eu des profs "dans la moyenne", alors j'imagine que ça a du être pire pour d'autres !

 

Jeff à réussi a faire une très bonne synthèse et pourtant il n'est pas prof à ce que je sache .

 

M'enfin je m'égare ce n'est pas le sujet du fil. Simplement une petite parenthèse pour râler à 0h15 .

 

Et je remercie encore Jeff de m'avoir prêté ©ses bouquins

Malheureusement totalement massacrée dans sa présentation et son explication par les profs de physique du secondaire dans les années 60.

.

 

Oh mais je ne me serai pas arrêté aux années 60...

C'est tout aussi catastrophique au 21e siècle .

 

"Monsieur, comment est-ce qu'on peut observer ca?

_ Bah la lumière fait des interférences.

_Ah euh d'accord, merci..."

 

16/20 au TP pour avoir écrit en conclusion que la lumière faisait des interférences. Classe .

 

Pour moi, polluer, c'est déjà apporter notre présence là où elle ne devrait pas être.

Nous avons déjà la Terre, magnifique planète dont nous ne sommes même pas dignes, alors, parler d'aller vivre ailleurs...

 

J'essaye de comprendre. Est ce réellement le fait de polluer qui te dérange, ou les "raisons" de polluer? Par exemple si nous nous installions sur mars pour des raisons de survie, trouverai tu cela moins choquant?

 

La survie ça vaut bien 2 3 canettes cachées sous un cailloux tu ne crois pas?

Ah ouais exact! Je ferai attention. Je chercherai une autre image plus tard, sauf si quelqu'un veut reprendre: c'est libre:).

On va continuer dans les films cultes...

 

 

En plus c'est d'actualité!

C'est bien ça . Bravo!

Bon en fait je suis quasi-sur que j'ai bon donc je repost tout de suite .

 

 

Ultra culte.

The Mist?

Dis donc elles auraient pas été sélectionné au physique les survivantes?

oups désolé fausse manip

En fait, ça se calcule. Un trou noir de la densité de l'eau aurait un rayon de 400 millions de kms, quelque part entre l'orbite de Mars et de Jupiter (ai-je lu quelque part sur la toile. Je n'ai pas fait le calcul).

 

Et je crois qu'Hubert a évoqué dans son exposé un trou noir peu dense, de grande taille (orbite de Saturne), je ne sais plus dans quelle galaxie suspecte.

 

Je me disais bien que c'était tiré par les cheveux !

Merci pour les explications.

Le cube disparait dans la formule de Newton pour le "compact", c'est pas une histoire de dimension?

Un objet est "dense" sur 3 dimensions et "compact" sur une seule? Ducoup les 3 dimensions spatiales réunies, un objet est compact mais pas forcément dense...

 

Après avoir relu je trouve ca complètement con très tiré par les cheveux mais bon je pose la question quand même.

Je suis tellement fainéant que c'est le genre de chose que je ne fais jamais, mais pour webastro je peux (je dois!) bien faire une petite exception:D !

 

 

- Utilisez vous la fonctionnalité "Derniers messages" ?

Franchement, jamais mais apparement je suis bien le seul...

- Lui préférez vous "Messages du jour" ?

Pas mieux, pas pire

 

- Préférez vous encore les messages des discussions auxquelles vous participez du tableau d'utilisateur ?

J'ai envie de dire oui mais je suis pas bien sur d'avoir compris

 

- Saviez vous qu'il existe autre chose que le forum ? Message subliminal : on cherche toujours des rédacteurs...

Oui, mais très franchement, je n'ai jamais rien utilisé d'autre que le forum.

 

- L'affichage de la dernière image de la galerie vous est-elle utile ou n'y faites vous pas attention ?

Plutot le contraire... Je la remarque mais je ne la trouve pas utile.

 

- Faites vous attention aux tops du haut ?

oui

 

- Faites vous attention à l'affichage de la dernière actu en-dessous des tops ?

Je ne sais pas qui a eu l'idée mais ca j'adore

 

- Faites vous attention à l'affichage des derniers tests dans la bannière en haut à droite ?

Parfois.

 

 

 

Et enfin, question subsidiaire pour les résolutions supérieures à 1024 (66% des visiteurs environ) : Trouvez vous le forum trop étalé horizontalement, l'idée d'un menu sur la droite comportant diverses infos et liens vous parle t-elle ?

Ah oui ca me plairait bien .

 

Au départ j'étais du même avis que syncopatte et Bruno (ben oui pourquoi changer??) et finalement cémoi m'a un peu fait changer d'opinion.

Néanmoins, CdB, tu pars sur de très bonnes bases et le forum est très bien comme ca. Donc mollo sur les changements stp !

 

Dans tous les cas, bon courage

A quand la première fermeture de post pour le dépucelage?

Forcément que ça marche pas! Sinon nous ne serions pas là pour en parler...

Il sera vite remplacé...