Erintox

Je pense surtout que c'est vous qui ne réalisez pas le contexte de l'exercice, surement que de votre temps ce n'était pas pareil Mais je pense avoir déjà suffisamment expliqué les attendus du Grand oral , si vous ne voulez pas comprendre, je n'y peux rien ... Maintenant, pour cette histoire de logarithme dans tous les cas la formule pour la magnitude apparente (loi de pogson) semble juste donc utilisable, tandis que celle de la magnitude limite instrumentale je vais voir comment aborder la "magnitude limite" d'une autre manière Et par rapport à la méconnaissance de mes profs, justement, je ne peux pas aborder le sujet trop en profondeur (moi même n'étant absolument pas expert) au risque de les assommer avec des concepts trop pointus, et donc risquer le hors sujet. Je ne vais pas sacrifier mon bac en ayant voulu expliquer dans les moindres détails un sujet bien trop complexe pour ce qui nous est demandé ...

ahahah nan pas vraiment. J'essaye juste de trouver des solutions qui rentrent dans le cadre du grand oral, et le fait est que je ne peux vraiment pas aller chercher des concepts trop compliqués (j'ai des amis qui ce sont pris des savons par leurs professeurs car trop théorique) Je demandais juste un peu d'aide à certaines questions que je me posais, et des idées de pistes à explorer, mais pas un changement entier du sujet. L'astrophotographie est un domaine absolument passionnant, et toutes les suggestions que j'ai reçus le sont tout autant. Ce n'est pas par "flemmardise" comme tu sembles le penser que je ne veux pas les exploiter, mais bel et bien par contrainte (nécessité absolue d'avoir des applications du cours de maths de première et terminale sinon hors sujet) et aussi par manque de temps car je n'en aurai surement pas assez pour réaliser toutes les mesures nécessaires pour aborder le sujet en profondeur. (à noter que j'ai un deuxième sujet entier à préparer, plus les cours et épreuves de spé) Pour prouver ma bonne foi, je vous laisse regarder les différents sujets de grand oral proposés sur internet, et vous comprendrez vite que les notions abordées ne vont pas très loin Si c'était par flemmardise, je n'aurais sûrement pas choisi un sujet aussi complexe que l'astrophotographie. Donc merci pour les conseils donnés, que je prends évidemment en compte, et je vais réfléchir à cette histoire de magnitude limite, si c'est possible de l'aborder sous un autre angle. Je vais néanmoins continuer sur ma lancé notamment avec l'histoire du RSB que je peux moi même modéliser avec mes images dejà prises (je garde toutes mes bruts)

Oui mais nos profs nous le répètent souvent : ce n'est pas un exposé qu'il faut faire, mais bien une réponse organisée à une problématique en utilisant les outils vus en cours. Donc je peux faire mon grand oral suivant ce plan là, néanmoins il faut parvenir à y trouver une application du programme de maths de première et terminale (car en physique j'ai déjà mon sujet beaucoup plus simple à traiter) C'est pour cela que j'aimais bien cette idée de passer par les formules de magnitude avec les logarithmes, et quand bien même ce ne sont que des approximations et des considérations, cela sera suffisant étant donné que le jury ne sera absolument pas expert dans ce domaine là

Il faut simplement que je parvienne à une modélisation simple à comprendre. Etant donné que je cherche à résoudre cette problématique pour un temps de pose de 4h environ, je pourrais bien déterminer la constante en regardant les étoiles les moins visibles sur mes photos et en regardant leur magnitude, cela aurait déjà plus de sens. Seulement je ne sais pas où trouver un catalogue complet avec les magnitudes limites de toutes les étoiles allant jusqu'à des magnitudes au delà de 20

Je voudrais bien faire des essais avec mon propre matériel, mais je ne trouve pas de catalogue répertoriant des étoiles avec de grandes magnitudes. Cette valeur de 7 est peut-être empirique, mais j'ai néanmoins besoin de connaître cette constante si je veux pouvoir estimer des tailles de telescope idéales etc... Je rappelle que le but du grand oral n'est pas dans la précision : au contraire il faut simplifier la situation pour que le jury comprenne aisément l'idée (sachant qu'il est composé d'un professeur de maths OU physique, ET d'un prof d'une autre matière quelconque). Cela est il donc réellement si grave si les valeurs que je prends ne sont pas exactes ? C'est l'explication du principe derrière qui compte. Il ne faut pas que je m'enfonce trop dans la théorie. En réalité, c'est un exercice de vulgarisation en quelque sorte . oui je comprends, mais dans ce cas que puis-je faire pour obtenir un graphique comparant globalement la magnitude limite des instruments en fonction du diamètre de ces derniers ? Je n'ai pas 10000 télescopes différents sous la main pour faire des tests, et je n'ai pas non plus 10000 nuits blanches à faire différents essais ...

juste là : https://fr.wikipedia.org/wiki/Magnitude_apparente#Limite_des_instruments ils parlent en visuelle là, c'est en faisant des recherches que j'ai vu que la constante à ajouter était 7 en astrophoto https://ciel-astro-ccd.com/wp/temps_exposion-pollution/#:~:text=ou lunettes suivants %3A-,Diamètre,16%2C62,-La magnitude limite

Ca pourrait être une bonne idée aussi, seulement, la condition est d'utiliser le programme de maths pour ce grand oral, et là j'ai du mal à voir comment l'utiliser ...

Je comprends, maintenant, le but de l'exercice n'est pas de faire un cours complet et précis sur l'astrophotographie, mais bien de répondre à une problématique simple par des moyens mathématiques. C'est pour cela que j'ai pensé à ces différentes formules. Je fais aussi ce sujet en prenant un contexte simplifié et en ne prenant pas compte de certaines choses tels que la pollution lumineuse etc... Bref c'est une situation simplifiée pour répondre efficacement à une problématique : c'est scolaire quoi ! cette formule on la retrouve bien sur wikipédia pourtant ! Ca aurait pu être une idée oui, mais dans le cadre du grand oral, on doit rester sur des notions de première et terminale, d'autant plus que je n'ai que 10min de présentation, ce qui est court en soi ...

Bonjour, Je suis en terminale générale, et pour l'épreuve du grand oral, j'ai choisi un sujet en rapport avec l'astrophoto pour les mathématiques. Ma problématique est : Comment organiser efficacement une séance d'astrophotographie ? Bien que simple en surface, ce sujet comporte différents aspects de l'astrophotographie que je peux étudier plus en profondeur grâce aux maths. Ainsi, j'ai choisi de traiter les trois aspects suivants : I. La magnitude des étoiles; II. La magnitude limite des instruments en astrophoto; III. Temps de pose, RSB, lien avec les autres parties Le but étant de proposer un setup simple pour effectuer efficacement une photo d'un objet intéressant et avec une magnitude pas trop élevée pour réaliser une bonne image en 4h environ. Je fais ce sujet en rapport avec les maths car je peux étudier des fonctions logarithmique et parvenir à la fonction racine carrée en passant par le RSB Quelques petites questions : - Pour le RSB, j'aimerais faire une modélisation à l'aide d'un tableur en prenant mes données personnelles (des images que j'ai réalisées donc). Est-il possible d'obtenir la valeur de ce rapport sous Siril ? Je pourrais ainsi mettre sa valeur pour 1, 2, 10 ... images empilées. Le but étant de parvenir à la formule y=sqrt(x) - Pour la formule de la magnitude limite (mlim=7+5log(D)), y a t-il une démonstration qui permet d'y parvenir ? Je me vois mal balancer la formule comme ça sans aucune explication ... Enfin, si vous avez des suggestions, je suis toujours preneur 😁 (surtout sur la première partie où je peine à savoir comment je vais la traiter car je suis obligé d'introduire l'éclairement E qui n'a pas vraiment sa place dans le sujet ) Merci !

C'est vrai, je me disais bien que 8,7kg c'était un peu beaucoup. Je suis allé vérifier, et le tube pèse légèrement plus que 5kg (5.3kg je crois), si on compte le poids de l'APN en plus, on atteint même pas les 6Kg je pense. Donc ce n'est pas si pire. Danq tous les cas je préfère attendre de pouvoir m'acheter une monture plus stable (heq 5)pour pouvoir me lancer de l'autoguidage. Il me semblait bien, j'avais passé pas mal de temps à essayer de tout comprendre ces histoires de backfocus, et j'avais fini par choisir la bague qui me paraissait le mieux adapté. Il faudrait que je me replonge là dedans pour chercher la source du problème. Après, comme je le disais, le correcteur à permis de réduire pas mal le coma et ça me dérange donc beaucoup moins qu'avant. (il est à peine visible dans les angles sur la photos)

Ahaha merci ! J'ai oublié de le préciser, mais mon APN est déjà défiltré totalement ! J'ai une bague M48. J'avais passé pas mal de temps il y a quelques mois à essayer de comprendre les histoires de backfocus (que je trouve assez compliqué 😩) et j'avais fait en sorte de prendre les bonnes dimensions de bague. Donc je ne comprends pas trop, mais je me suis peut être trompé (j'espère pas). Il faudrait que je me replonge là dedans... Mais le correcteur à quand même aidé à réduire pas mal le coma donc disons qu'il me gêne beaucoup moins !

Évidemment que j'envisage l'autoguidage, mais ça ne sera pas pour tout de suite car ça coûte cher ! Déjà le prochain achat que je prévois c'est une monture heq5 qui sera beaucoup plus stable ! Mais bon le matériel en astrophoto ça coûte cher...

Hello J'ai réalisé hier soir une photo de la nébuleuse de la Bulle. C'était un vrai défi pour moi car c'est un objet très peu lumineux, mais aussi car je commence à atteindre les limites de mon matériel. Je n'ai, en effet, pas du matériel très poussé (j'image avec un 150/750 sur une eq 3-2 motorisée en AD, rien de très stable donc) La nuit fut assez noire et favorable hormis un vent modéré et présent sur la presque totalité de la nuit. Mes étoiles ne sont donc pas parfaitement rondes, et l'image perd légèrement en netteté et le bruit reste tout de même assez présent. Le résultat n'en reste pas moins satisfaisant, surtout en connaissant le matériel limité que j'utilise, comme quoi le 150/750 peut réaliser encore des grandes choses... Détails : Perl 150/750 canon eos 550d défiltré total monture eq 3-2 motorisée AD correcteur de coma baader mark III (qui aide à réduire le coma mais ne l'élimine pas totalement, ce que j'ai du mal à comprendre) 638 images dont 634 retenues 30s de pose par image total : ~5h20 iso 800 50 DOFs traitement sous siril, gimp et starnet Si vous avez une quelconque remarque à faire, hésitez pas, je prendrai n'importe quoi qui me permettrait de m'améliorer.

Hello J'ai récemment changer d'ordinateur. J'installe donc tous les logiciels nécessaires, notamment pour l'astrophoto. Au moment d'installer siril, je cherche le site web et là impossible de l'ouvrir. Un message d'erreur apparait : Je suis sur google chrome, mais j'ai aussi essayé avec le navigateur opéra, en changeant ma source d'internet (Ethernet ou partage de connexion via téléphone) , et même en changeant mes paramètres dns dans les paramètres de chrome. Mais rien n'y fait : impossible d'ouvrir le site. Je viens ici donc avec l'espoir d'uin peu d'aide . Le site est il down ? Est ce ma connexion ou mon ordinateur qui pose problème ? Dans ce cas que dois-je faire ? Et s'il n'y a pas de solution; est ce possible de télécharger le logiciel en ne passant pas par le site? Merci d'avance pour votre aide.

Salut Je me demandais : est ce dangereux de faire de l'astrophoto dans le froid, avec des températures qui peuvent aller jusqu'à -10°C ? Cela risque t-il d'abîmer mon matériel ?